• Záverečná správa

  • Správa za školský rok

    Správa

    o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2022/2023

    Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z. v znení vyhlášky 526/2021 Z.z.

    § 2. ods. 1 a

    Údaje o škole

    Názov školyZákladná škola s materskou školou Angely Merici, Halenárska 45, Trnava
    Adresa školyHalenárska 45, 917 01 Trnava
    Telefón033/202 02 60
    E-mailsekretariat@americi.sk
    WWW stránkazsamtt.edupage.org

    Vedúci zamestnanci školy

     Priezvisko, menoTelefónSluž. mobile-mail
    RiaditeľMgr. Jana Kleimanová033 5511721 riaditel@americi.sk
    ZRŠMgr. Jana Gáborová033 5511204 zastupca1@americi.sk
    ZRŠMgr. Bibána Vyskočová033 5511204 zastupca2@americi.sk
    ZRŠ pre MŠPaedDr. Viktória Malovcová033 5512636 materskaskola@americi.sk

    Rada školy

     Titl., priezvisko, meno
    predsedaMgr. Mário Wittman
    pedagogickí zamestnanciMgr. Mário Wittman
     Bc. Mária Hríbiková
    ostatní zamestnanciIng. Anna Černušková
    zástupcovia rodičovMgr. Veronika Gulová
     Mgr. Ingrid Chmelová
      Mgr. Peter Falis
     Bc. Pavol Nižnánsky
    zástupca zriaďovateľaMgr. Ing. Magdaléna Žiaková, sr. Mária Rita, OSU
     Ing. Peter Štroncer
     Ing. Jozef Alchus
     Mgr.Ružena Maková

    § 2. ods. 1 b

    Údaje o zriaďovateľovi

    NázovRímska únia Rádu sv. Uršule, Slovenská provincia, Provinciát uršulínok
    SídloUršulínska 3, 812 04 Bratislava
    Telefón02 5443 48 30
    E-mailursulinky.prov@gmail.com

    § 2. ods. 1 c

    Činnosť rady školy

    Činnosť Rady školy

    Rada školy pri Základnej škole s materskou školou Angely Merici pracovala v školskom roku 2022-2023 podľa plánu. Celkovo sa stretla trikrát a to v termínoch 17.10. 2022; 29.5. 2023 a 31.8. 2023. Rada školy sa stretávala kombinovane, či už online alebo v budove školy. Prerokúvala potrebné dokumenty a to: Štatút rady školy, Školský poriadok ZŠ a MŠ, Školský vzdelávací program a Hodnotiacu správu z predchádzajúceho školského roka. Dňa 29.5. 2023 prebehla diskusia s pani riaditeľkou Mgr. Janou Kleimanovou na tému koncepcie rozvoja školy.

    Poradné orgány školy

    Názov MZ a PKVedúciZastúpenie predmetov
    PK cudzích jazykovMgr. Monika BorisováANJ, NEJ, FRJ
    PK spoločenskovednáMgr. Lenka MIkušováSJL, DEJ, OBN, PUB
    PK matematikyMgr. Andrea KotáskováMAT
    PK prírodovednáMgr. Stanislava BorisováFYZ, CHE, INF/IFV, GEG, BIO, TSV
    PK katolícke náboženstvoMgr. Eva BalajkováKNB
    MZ 1. - 4.roč.Mgr. Eva Kopáčikovápredmety 1. -4. ročníka
    CVČMgr. Mária ZámečníkováCVČ
    Školská psychologičkaMgr. Soňa Kocian, Bc.et Mgr. Mária Korcová 
    koordinátor pre ľudské práva a práva detí Mgr. Mário Wittman  
    koordinátor zdravého životného štýlu Mgr. Jana Tajcnárová  
    koordinátor sociálno-patologických javov Mgr. Soňa Kocian, Bc.et Mgr. Mária Korcová 
    koordinátor čitateľskej gramotnosti Mgr. Natália Tomášková  
    koordinátor globálneho vzdelávania a environmentálnej výchovy Mgr. Milena Karabinčíková  
    koordinátor mediálnej výchovy Mgr. Lucia Stankovičová 
    koordinátor finančnej gramotnosti Mgr. Monika Matulová 
    koordinátor neformálneho vzdelávania (dobrovoľníctvo) Mgr. Veronika Čechvalová 
    koordinátor projektov Ing. Anna Černušková  
    koordinátor výchovy k manželstvu a rodičovstvuPaedDr. Zuzana Čačková 

    § 2. ods. 1 d

    Údaje o počte žiakov

    Počet žiakov školy: 515

    Počet tried: 25

    Počet detí materskej školy: 34

    Počet tried: 2

    Ročník:MŠ - LienkyMŠ - Sovy1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
    počet tried1123333332325 + 2
    počet žiakov1717485759647456594454515+ 34
    z toho ŠVVP  01524370527
    z toho v ŠKD  44525350     199

    § 2. ods. 1 e

    Zamestnanci

    Pracovný pomerPočet pedag. prac.Počet nepedag. prac.Počet úväzkov pedag. prac.Počet úväzkov nepedag. prac.
    TPP49225022
    DPP9191
    Znížený úväzok132142
    ZPS1201
    Na dohodu141133

    § 2. ods. 1 f

    Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

    početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
    učiteľov 4545
    vychovávateľov 99
    asistentov učiteľa 22
    odborný zamestnanec 11
    spolu 5757

    Predmety vyučované nekvalifikovane

    PredmetTriedaPočet hodín týždenne
    Hudobná výchova5.A, 5.C, 6.A, 6.B, 6.C, 7.C, 8.A, 8.B8
    Informatika8.A 1/0, 8.B 0/1, 7.A 1, 7.B 0/1, 6.A 0/1, 6.B 1/0, 5.A 0/1, 5.C 0/1, 4.A 1/0, 4.B 0/110
    Technika5.A 1/1, 5.B 1/1, 5.C 0/1, 6.A 1/0, 6.B 1/0, 7.A 1/1, 7:B 1/1, 7.C 1/0, 8.A 1/0, 8.B 1/115
    Nemecký jazyk7.B2
    Matematika5.C, 6.C10

    § 2. ods. 1 g

    Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

    Olympiáda zo SJL - školské kolo prostredníctvom EduPage, ktorého víťazkou sa stal Matúš Daniška, žiak 8. A. Počet žiakov školy, ktorí sa zapojili do školského kola - 17. V okresnom kole sa neumiestnil.

    Hollého pamätník - školské kolo

    2. kategória:- próza 2.kategória - poézia

    1. miesto - Tomáš Novák 1.miesto - Terézia Dudášová

    2.miesto - Kristína Mária Proksová

    3.miesto - Ema Granátová

    3.kategória - próza 3.kategória - poézia

    Automatický postup mala Esther Pilátová

    1.miesto - Adela Vadovičová 1. miesto - Natália Novotná

    2.miesto - Vanessa Vlkovičová 2.miesto - Laura Janočková

    3.miesto - Adam Rybanič

    Literárna súťaž - Strašidelný príbeh - Ema Granátová 6.A

    Lucia Spálová 9.C

    Alžbeta Indrišková 6.A získala cenu poroty

    Keď si vymýšľam - 2.miesto - Maximilián Michalička 5.A

    Rozprávkové vretienko - 3.miesto - 2. kategória Ema Granátová 6.A

    Olympiáda v AJ - školského kola sa zúčastnilo 21 žiakov. V tejto konkurencii zvíťazil v kategórii ml. žiakov Martin Sabol zo 7.A a medzi st. žiakmi zvíťazila Simona Ťažká z 8.A. Obidvaja súťažiaci postúpili do okresného kola.

    V júni sa po 1. krát uskutočnila súťaž v hláskovaní Spelling Bee medzi žiakmi 4. a 3. ročníka.Súťažilo 15 žiakov. Víťazom sa stala Nela Šimáčková zo 4.B.

    Školského kola Pytagoriády, ktoré prebiehalo online sa zúčastnilo 58 žiakov 5. - 8. ročníka, z toho úspešných riešiteľov bolo 40. Do okresného kola postúpilo 8 žiakov. V školskom kole Pytagoriády sa za 1.stupeň zúčastnilo 49 žiakov 3. a 4. ročníka, z ktorých bolo 44 úspešných a 10 postúpilo do okresného kola.

    Matematická olympiáda - do domáceho kola sa zapojilo 5 žiakov piatych ročníkov, z ktorých postúpili dvaja do okresného kola. Úspešnou riešiteľkou OK MO Z5 sa stala Viktória Pilíšková z 5.A ( 15. miesto ). Do OK ďalej postúpil Ondrej Porubčin zo 6.B, ale nebol úspešný. Školského kola sa zúčastnila aj Laura Janočková 7.C, ale nepostúpila do OK.

    Maksík - matematická súťaž, má 5 kôl. Súťaž prebiehala počas celého školského roka. Naši žiaci sa umiestnili nasledovne: 1. miesto Andrej Kralovič z 3. C, 2. miesto Michaela Slobodníková z 3. B.

    Maks - priebežná celoročná súťaž cez internet, do ktorej sa zapojili 4 žiaci 2.stupňa. A. Zrebná zo 6.A bola vyhodnotená ako úspešná riešiteľka, zaradila sa medzi 15% úspešných riešiteľov Slovenska - obsadila 1. -25. miesto v SR.

    Klokan - 4 žiaci 5. - 9. ročníka. Adriana Podmanická 5.A skončila na 45. mieste v okrese Trnava, ďalej sa zúčastnili Filip Nádaský zo 6.A, Tadeáš Falis zo 6.A a Jerguš Pecko z 8.A. Žiaci 1. - 4. ročník súťažili v kategóriách podľa ročníka, umiestnili sa nasledovne: 1. miesto - Maximilián Špitál 1. A, Andrej Královič 3. C,4. miesto - Jakub Danovský 4. A, Cyril Haršány 4. C, 19. miesto - Terézia Chvostálová 2. C

    Náboj Junior - zúčastnili sa 2 štvorčlenné tímy 8. a 9. ročníkov, medzi 22 školami sa umiestnili na 5. a 6. mieste.

    Dejepisná olympiáda do školského kola sa zapojilo 14 žiakov. Do okresného kola postúpili: v kategórii E Laura Janočková, 7. C, v kategórii F Bartolomej Rábara, 6. B. Ester Šergovičová 6.A, Martin Chmela 6.B, v kategórii D Adam Rybanič 8. A.

    Geografická olympiáda - školského kola sa zapojilo 14 žiakov zo všetkých ročníkov, od 5. ročníka až po deviaty . Do okresného kola postúpilo 6 žiakov.

    5 ôsmaci sa zúčastnili online formou biblickej olympiády, ktoré organizovali saleziáni.

    Vo výtvarnej súťaži Biblickej olympiády sa zúčastnili viacerí žiaci - nielen z KNB ale aj VYV na 1. i 2. stupni. T.Brezovský zo 6.B získal 1. miesto vo svojej kategórii v okresnom kole.

    V súťaži Buzalkova Trnava získali 1. miesto vo svojej kategórii H. Malovcová z 2. A a K. Habiňáková zo 4.B, Natália Novotná z 8.B 1. miesto vo svojej kategórii, Viktórii Smetaniuk z 9. B bola udelená cena poroty.

    Slovo bolo u Boha - Martina Surjaková zo 7.C obsadila 3. miesto.

    V súťaži Moja Trnava bol úspešný Cyril Haršány zo 4. C, ktorý sa umiestnil na 1. mieste v 2. kategórii.

    Medzinárodná výtvarná súťaž Včielka Meduľka - úspešní žiaci zo 4. C: Ema Reháková 1. miesto, Cyril Haršány a Milka Popovičová čestné uznanie.


    Názov súťažemenotriedanajvyššie úspešné kolokategóriamiesto
    Hollého pamätník Tomáš Novák 5.B celoslovenské kolo 2. próza 1.
    Hviezdoslavov Kubín Tomáš Novák 5.B celoslovenské kolo 2.kateg. 1.
    Olympiáda v AJ Martin Sabol 7.A krajské kolo 5.
    Matematická olympiáda Viktória Pilíšková 5.A okresné kolo Z5 ÚR 15. miesto
    Pytagoriáda Eliáš Chádek 4.B okresné kolo P4 8. miesto
    Adam Fojtík 8.B okresné kolo P8 8. miesto
    Dejepisná olympiáda Ester Šergovičová 6.A okresné kolo F 1.miesto
    Laura Janočková 7.C krajské kolo E 2.miesto
    Biblická olympiádaZuzana Kuviková 5.B celoštátne kolo 5.
     Michal Sabol 6.B    
     Martin Sabol7.A   

    Aktivity a prezentácia na verejnosti

    Verejnosť pravidelne informujeme o činnosti a aktivitách, ktoré prebiehajú na našej škole a to prostredníctvom webovej stránky školy. Počas roka sa konali rôzne aktivity zamerané na propagáciu a zviditeľnenie školy.

    Vhodnou formou prezentácie školy smerom k verejnosti je Deň otvorených dverí, ktorý sa tento rok konal 8. marca 2023 v priestoroch školy.

    Škola aktívne spolupracuje s rôznymi inštitúciami: knižnicou Juraja Fándlyho, s Kalokagatiou, Centrom pedagogicko- psychologického poradenstva a prevencie, Mestskou políciou. Zapájali sme sa do aktivít realizovaných mestom Trnava.

    Škola je otvorená spolupráci s pedagogickými školami v Trnave, najmä ako cvičná škola pre študentov pedagogických odborov.

    K prezentácii školy na verejnosti prispieva aj detský folklórny súbor Drienka, ktorého vystúpenia sa predstavujú nielen v priestoroch školy, ale sú pripravované aj pre širokú verejnosť pri rôznych príležitostiach počas celého roka.

    Počas školského roka boli vydané dve čísla školského časopisu Angela Time.

    § 2. ods. 1 h

    Projekty

    Škola je zapojená do týchto projektov:

    Misijné a charitatívne projekty - finančná pomoc chudobným deťom v rôznych krajinách sveta, podpora uršulínskych misií, podpora rôznych charitatívnych a cirkevných inštitúcií („Batôžkový projekt“ - poskytovanie školských pomôcok deťom v školách podporovaných Mary's Meals a výchova detí k sociálnemu cíteniu a k pomoci druhým

    Projekty v rámci mesta na podporu - kultúry, vzdelávania, protidrogových, športových a iných záujmových aktivít.

    Micro:bity pre Merici - zapojením do grantovej výzvy nadačného fondu Telecom pri nadácii Pontis bol poskytnutý grant na zakúpenie sád micro:bitov a ich príslušenstva pre žiakov našej školy. Cieľom grantového programu bolo sprístupniť žiakom a žiačkam druhého stupňa základných škôl hravou, zaujímavou a interaktívnou formou svet digitálnych technológií a programovania prostredníctvom micro:bitov. Micro:bity môžu byť využité nielen na hodinách informatiky, ale aj na všetkých ostatných predmetoch, pretože ich využitie je veľmi praktické a variabilné.

    § 2. ods. 1 i

    Výsledky inšpekčnej činnosti

    Záver:

    V školskom roku 2022/2023 sa neuskutočnila inšpekčná činnosť ŠŠI, naďalej pokračujeme v zdokonaľovaní vychovno- vzdelávacieho procesu prostredníctvom realizovania odporúčaní ŠŠI v praxi.

    § 2. ods. 1 j

    Materiálno-technické podmienky

    Materiálno-technické podmienky

    Priestory školy: 25 kmeňoných učební (2 učebne v zapožičaných priestoroch gymnázia), 2 učebne MŠ, 6 odborných učební, 2 telocvične, 1 posilňovňu, školské ihrisko, ihrisko MŠ, školská jedáleň, herňa pre potreby CVČ.

    V súčasnosti má škola zriadené a využíva jazykové laboratórium, prírodovedné laboratórium (pre praktické vyučovanie biológie, chémie a fyziky), multimediálnu učebňu pre vyučovanie náboženstva, 2 počítačové učebne. V triedach na 1. stupni ZŠ sú nainštalované interaktívne tabule, zrekonštruovaný je priestor pre školskú dielňu pre výučbu techniky, k dispozícii sú dve telocvične - veľká a malá, herňa, vo veľkej telocvični je zriadená posilňovňa, školská kaplnka. Všetky špecializované učebne sú vybavené interaktívnymi tabuľami. Vo všetkých kmeňových triedach sú počítače umiestnené v skrinkách s pripojením na dataprojektor a internet. Tieto priestory umožňujú tvorivejšie a efektívnejšie vyučovanie. K dispozícií je školské multifunkčné ihrisko, nové ihrisko s cvičiacimi zostavami a detské ihrisko pre žiakov školského klubu a osobitne pre deti MŠ. Vybavenie kabinetov učebnými pomôckami pravidelne obnovujeme a vymieňame za modernejšie. Tieto zmeny sa podarilo zrealizovať vďaka úspešnosti projektov, z vlastných zdrojov, z grantov rôznych nadácií, zbierok na katolícke školy a z príspevkov rodičovskej rady (2 % z dane).

    Vzhľadom na vek budovy školy je potrebné permanentne ju udržiavať v dobrom technickom stave a zabezpečiť bezpečnú prevádzku školy.

    V úvode školského roka 2022/2023 prebiehali dokončovacie práce súvisiace so zmenou spôsobu vykurovania nízko emisným teplom z CZT. Počas školského roka bol rekonštruovaný sklad v ŠJ, bola v ňom vymenená podlaha a bol vymaľovaný. Taktiež boli vymaľované priestory kancelárie zástupkýň a počas prázdnin sa vymaľovali ďalšie 4 triedy, priestory kuchyne a časť chodby. V dvoch triedach boli vymenené podlahy a nábytok.

    Do školskej jedálne bol zakúpený nový 80 l elektrický kotol, elektrická rúra a tiež nové taniere. V priestoroch triedy na gymnáziu bolo zriadené nové átrium na vyučovanie náboženstva s prvkami Katechéz Dobrého pastiera. V obidvoch počítačových učebniach vzhľadom na poruchovosť systému Zero klient a nemožnosť opravy tohto systému boli nainštalované vhodné PC zariadenia, ktoré škole darovala firma Bekaert Hlohovec, a. s. Ďalšie darované počítače budú postupne inštalované do kmeňových tried, ktoré majú už poruchové a nedostačujúce počítače.

    Materská škola je umiestnená v budove základnej školy, ktorá je majetkom Rímskej únie Rádu sv. Uršule, Komunity sestier uršulínok, s osobitným vchodom z Hviezdoslavovej ulice. Je to školské zariadenie rekonštrukciou adaptované na MŠ.

    Zariadenie tvorí vstupná chodba, šatňa detí, sociálne zariadenie pre deti, prechodová chodba do jedálne, jedáleň, kuchyňa - ako výdajňa stravy, kde sa jedlo priváža v príslušných, na to určených termonádobách z priľahlej školskej jedálne ZŠ s MŠ Angely Merici, dve triedy a kabinet na didaktický materiál. Materská škola využíva i priestory telocvične, kaplnky a átria nachádzajúce sa v budove základnej školy.

    Prostredie materskej školy zútulňuje estetická výzdoba, ktorá sa pravidelne aktualizuje podľa ročných období a pripravovaných podujatí. Na výzdobe sa veľkou mierou podieľajú i deti. Materiálne vybavenie v podobe pomôcok pre deti je voľne prístupné a viditeľne uložené. K štandardnému a nezastupiteľnému vybaveniu materskej školy patria hračky a rozličné didaktické pomôcky. Súčasťou materiálno-technického vybavenia materskej školy je i detská a odborná literatúra, učebné pomôcky, telovýchovné náradie a náčinie, hudobné nástroje, didaktická a audiovizuálna technika, výpočtová technika a pod. a tiež dostatočné vybavenie tried spotrebným materiálom na výtvarné, grafomotorické a pracovné činnosti.

    § 2. ods. 1 k

    Úspechy a nedostatky

    Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

    Žiaci našej školy dosahujú dobré študijné výsledky, zapájajä sa do súťaží a olympiád, kde sa im darí umiestňovať sa aj na popredných miestach. Taktiež výborné výsledky dosiahli aj v celoslovenskom testovaní žiakov T9..

    Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

    - hodnotenie a klasifikácia žiakov - je potrebné vytvárať väčší priestor na sebahodnotenie žiaka alebo hodnotenie žiaka jeho spolužiakmi.

    - priebeh vyučovacieho procesu - zvyšovať mieru využívania aktivizujúcich metód vo vyučovaní, používanie konštruktivistických metód

    Návrh opatrení:

    - hospitácie na hodinách, zamerať sa na rôzne spôsoby hodnotenia a klasifikácie

    - na zasadnutiach PK sa venovať problémovým oblastiam

    - navzájom sa inšpirovať - otvorené hodiny, príklady dobrej praxe

    - motivácia pedagógov, aby na sebe pracovali a to, čo získajú vzdelávaním aj využívali vo vyučovacom procese,

    - realizácia metodického dňa s odborníkmi z rôznych oblastí.

    - zamerať sa na správne stanovenie cieľa hodiny a kontrolovať efektívnosť vyučovacieho procesu, hľadať nové aktivizujúce formy a metódy vo vyučovaní

    Silné stránky

    • Dobrá spolupráca rodiny a školy

    • Postupná modernizácia materiálneho vybavenia

    • Veľmi dobrá spolupráca s rôznymi organizáciami a inštitúciami

    • Možnosť využívať priestory telocvične, areál školského dvora

    • Zvyšovanie pocitu autonómie a úspechu prístup pri zvládnutí pracovných činností

    • Široký záber poznatkov z oblasti prírodného i spoločenského prostredia

    • Využívanie moderných učebných pomôcok

    • Prevládanie praktických činností s deťmi nad transmisívnym odovzdávaním hotových poznatkov

    • Záujem kolektívu aktívne sa zúčastňovať na vzdelávaní a samovzdelávaní

    • Kvalitne fungujúca tímová práca učiteľov

    • Poskytovanie služieb školského psychológa

    • Vysoká odbornosť niektorých pedagógov, ich skúsenosti s inováciami

    • Dobré medziľudské vzťahy v škole

    Príležitosti

    • Dobré podmienky pre výchovu a vzdelávanie

    • Dobrá spolupráca s okolím a vybranými materskými školami

    • Vysoká mobilita populácie v produktívnom veku

    • Využitie existujúcej siete podporných inštitúcií, preĺbenie spolupráce s odbornými ustanovizňami

    Slabé stránky

    • Nízka kapacita MŠ vzhľadom na vysoký záujem rodičov o zaradenie dieťaťa a obmedzené priestory

    • Dopravné obmedzenia k prístupu ku škole

    • Starostlivosť o deti vyžadujúcich špecifické podmienky vzdelávania, existujúce tradičné aktivity

    Ohrozenia

    • Neustále sa meniace legislatívne predpisy

    • Nedostatok finančných protriedkov na potrebné opravy a rekonštrukcie

    • Negatívne javy vychádzajúce z celkovej spoločenskej situácie

    • Nedostatočné finančné ohodnotenie zamestnancov

    • Neschopnosť ponúknúť mladým perspektívny učiteľom (aj nepedagogickým zamestnancom) lepšie platové podmienky a podmienky na bývanie

    § 2. ods. 3 a

    ŠVVP na ZŠ

    Počet žiakov so ŠVVP: 27

    § 2. ods. 3 b

    Zapísaní žiaci

    Počet zapísaných prvákov k 30.6.2021: 59

    Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2022: 48

    Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 8

    Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2023

     Nižší ročník5.roč.6.roč.7.roč.8.roč.9.roč.Spolu
    Počet žiakov 6   5258

    § 2. ods. 3 d

    Prijatí na SŠ

     G - 8.roč.Biling. G a OAG - 4 roč.SŠ (SPŠ, OA, SZŠ,...)SOŠSOUOUInéSpolu
    prijatí žiaci62191216 3 58

    § 2. ods. 3 e

    Klasifikácia tried

    Trieda1AJBIODEJDobrovoľné vyučovanie2FJFYZGEGHUVCHEINFKNBMATNBV2NJOBN
    I.A       1  11   
    I.B       1  11   
    Lienky               
    II.A       1  11,1   
    II.B       1,05  11,3   
    II.C       1  11,12   
    Sovy               
    III.A1,28      1 111,22   
    III.B1,05      1 111,35   
    III.C1      1 111,25   
    IV.A1,14      1 11,051,27   
    IV.B1,09      1 111,14   
    IV.C1,35      1,1 11,11,5   
    V.A1,211,171,25   1,211 11,041,42   
    V.B1,281,441,32   1,121 11,081,12   
    V.C1,41,241,4   1,281 11,081,52   
    VI.A1,411,361,45  1,321,321 11,051,23  1
    VI.B1,391,281,72  1,221,331 111,67  1,22
    VI.C1,51,561,75  1,631,631 1,061,061,75  1,31
    VII.A1,591,471,59 1,51,591,4111,7611,061,65 1,531,12
    VII.B1,351,51,4 1,381,751,1511,4511,152,3 1,671,05
    VII.C1,411,411,77 1,61,551,3611,511,091,91 1,61,09
    VIII.A1,141,141,05 1,251,241,3311,29111,43 1,531
    VIII.B1,361,641,05 1,671,451,2711,41111,68 1,541
    IX.A1,591,352,12 1,671,712,12 1,59 12,18 1,361
    IX.B1,371,321,58 1,61,741,63 1,74 1,162,05 1,921,37
    IX.C1,881,691,56 1,751,812,25 1,56 12,63 2,361

    TriedaOBEPKPVCPDAPUBPVORKREVSJLSprŠKOTHDTSVTHF
    I.A     1   11  1 
    I.B     1   1,041  1 
    Lienky               
    II.A     1   1,151  1 
    II.B     1,15   1,451  1 
    II.C     1,06   1,181  1 
    Sovy               
    III.A  11,06     1,331  1 
    III.B  11,15     1,551  1 
    III.C  11     1,251  1 
    IV.A  11,09     1,321  1 
    IV.B  11     1,271  1 
    IV.C  11,25     1,651  1 
    V.A         1,291 11 
    V.B         1,41 11,04 
    V.C         1,41 11 
    VI.A         1,411 11 
    VI.B         1,831 1,061 
    VI.C         1,881,06 11 
    VII.A         1,591 11 
    VII.B         1,91 11,15 
    VII.C         1,361 11 
    VIII.A         1,481 11,1 
    VIII.B         1,641 11,05 
    IX.A         1,941 11 
    IX.B         1,951 11 
    IX.C         2,441 1,131 

    TriedaVLAVUMVYCHVychOVYVVzdO
    I.A    1 
    I.B    1 
    Lienky      
    II.A    1 
    II.B    1 
    II.C    1 
    Sovy      
    III.A1,22   1 
    III.B1,05   1 
    III.C1   1 
    IV.A1,18   1 
    IV.B1,09   1 
    IV.C1,35   1 
    V.A    1 
    V.B    1 
    V.C    1 
    VI.A    1 
    VI.B    1 
    VI.C    1 
    VII.A    1 
    VII.B    1,05 
    VII.C    1,09 
    VIII.A    1 
    VIII.B    1 
    IX.A    1 
    IX.B    1,11 
    IX.C    1 

    Prospech žiakov

    TriedaPočetProspeliNeprospeliNeklasifikovaní
    I.A242400
    I.B242400
    Lienky180018
    II.A202000
    II.B202000
    II.C171700
    Sovy170017
    III.A181800
    III.B202000
    III.C202000
    IV.A222200
    IV.B222200
    IV.C202000
    V.A242400
    V.B252500
    V.C252500
    VI.A222200
    VI.B181800
    VI.C161600
    VII.A171700
    VII.B202000
    VII.C222200
    VIII.A222101
    VIII.B222200
    IX.A181701
    IX.B202001
    IX.C161600

    § 2. ods. 5 a

    Finančné a hmotné zabezpečenie

    Finančné a hmotné zabezpečenie:

    1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov:dotácie pre 5- ročné deti, MŠ, dopravné, dotácie na obedy, na učebnice, prostriedky na LVVK a Švp, dotácie na žiakov (odídencov) z Ukrajiny

    2. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy : použitie na krúžky - činnosť krúžkov, dezinfekciu, kancelárske potreby, ,..

    3. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb: poplatky od rodičov na ŠKD, CVČ, MŠ, pracovné zošity

    4. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov: dary zo zbierky.

    § 2. ods. 5 b

    Voľnočasové aktivity

    Názov záujmového krúžkuPočet detíPočet skupínVedúci
    Angličtina hrou (3.-4. roč.)5 Mgr. Viera Jurinová
    Basketbalový (1.-2. roč.)11 Mgr. Ľudovít Benedik
    Bedminton (5.-9. roč.)9 Lucia Turčanová
    Divadelný (1.-9. roč.)6 Lucia Turčanová
    Drienka (1.-9. roč.)22 Mgr. Stanislava Borisová
    Futbal (5.-9. roč.)10 Boris Pňaček
    Gitara (3.-9. roč.)10 Mgr. Mária Zámečníková
    Háčkovanie (3.-9. roč.)9 Mgr. Mária Zámečníková
    Herňa31 Mgr. Mária Zámečníková
    Katechéza Dobrého pastiera (2.roč.)5 Ľudmila Bartošová
    Stolný tenis (4.-9. roč.)17 Mgr. Tomáš Doboš
    Šachový (3. - 6. roč.)9 Juraj Černička
    ŠKD 126 Bc. Lucia Bakošová
    ŠKD 225 Mgr. Petronela Červeňáková
    ŠKD 326 Mgr. Vladimíra Doležajová
    ŠKD 426 Mgr. Jana Hlavandová
    ŠKD 526 Mgr. Natália Mikulášová
    ŠKD 626 Mgr. Andrea Gregorová
    ŠKD 722 Mgr. Andrea Navrátilová
    ŠKD 822 Ingrid Bedřichová
    Školský časopis (5.-9. roč.)2 Mgr. Lucia Stankovičová
    Športový (1.-2. roč.)13 Andrej Tomáška
    Tvorivé dielničky (1.-4. roč.)5 Mgr. Mária Zámečníková
    Výtvarný (1.-4. roč.)21 Andrea Škrabáková

    § 2. ods. 5 c

    Spolupráca školy s rodičmi

    Spolupráca školy s rodičmi:

    Dôraz sme kládli na spoluprácu školy a rodiny. Uvedomujeme si navzájom, že škola a rodina sú dva dôležité činitele pri formovaní dieťaťa. Ak jeden z nich zlyhá, skôr či neskôr to pocítime všetci, o čom sa môžeme presviedčať denno- denne v jednotlivých triedach v spojitosti so správaním žiakov.

    Vo vzťahu k rodine a v duchu kresťanskej rodinnej atmosféry materská i základná škola uznáva dominantnú rolu rodiny v rozvoji dieťaťa a v spolupráci s rodinou sa usiluje o partnerstvo podporovaním povinnosti a práva rodičov zabezpečiť deťom spokojný život a výchovu v súlade so svojim presvedčením.

    Spolupráca školy s rodičmi prebiehala prostredníctvom rady školy, rodičovskej rady a individuálnych konzultácií.

    Rodičia mali možnosť sledovať informácie o prospechu, správaní a dochádzke svojich detí prostredníctvom internetovej žiackej knižky. Počas školského roku sa uskutočnili rodičovské združenia. Rodičov žiakov so slabým prospechom alebo s výchovnými opatreniami sme informovali osobne na rodičovských združeniach alebo poštou formou oznámenia o slabom prospechu, neprospechu alebo výchovnom opatrení.

    Škola ponúkala rodičom rôzne aktivity, ktorými sa rodičia mohli zapojiť do celkového diania školy, alebo triedy, napr: tvorivé dielne,vianočné besiedky, účasť na realizácii projektov, rodičovské združenia, možnosť konzultácií s vyučujúcimi.

    Túto spoluprácu sa nám viac darí rozvíjať na 1. stupni, zo strany rodičov je väčší záujem ako na 2. stupni. Stále viac sa objavuje nespolupráca rodičov so školou, hlavne pri problémových žiakoch, kde sa musíme obrátiť až na kompetentné úrady (záškoláctvo, podozrenie na zanedbávanie rodičovskej starostlivosti).

    Pedagogickí zamestnanci vykonávajú na základe potreby zákonných zástupcov individuálne konzultačno-poradenské služby v čase dohodnutom so zákonným zástupcom.

    Záver

    Vypracoval: Mgr. Jana Kleimanová

    V Trnave, 4. júla 2023

    Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 3.júla 2023

    Vyjadrenie rady školy

    Rada školy sa na svojom zasadnutí oboznámila s obsahom Správy o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za rok 2022/23. K predkladanej správe nemá pripomienky, berie ju na vedomie a odporúča ju zriaďovateľovi schváliť.

    Mgr. Mário Wittman - predseda rady školy

    Schválenie zriaďovateľom školy

    Zriaďovateľ schvaľuje predloženú správu o výchovno-vzdelávacej činnosti ZŠ s MŠ A Angely Merici v Trnave za školský rok 2022/23.

    Mgr. Magdaléna Žiaková, sr. Mária Rita - provinciálna predstavená

    • Kontakty

      • Základná škola s materskou školou Angely Merici
      • 033/ 202 02 60 - informácie školy
      • Halenárska 45, 917 01 Trnava V Trnave Slovakia
      • 17643902
      • 2021191172
      • Mgr. Jana Kleimanová, riaditeľka riaditel@americi.sk sekretariat@americi.sk 033/ 202 02 61
      • materskaskola@americi.sk 033 / 202 02 62
      • ekonomka@americi.sk personal@americi.sk 033/ 202 02 63
      • psycholog@americi.sk 033/ 202 02 64
      • jedalen@americi.sk 033/ 202 02 65
      • https://www.facebook.com/ZakladnaskolaA.Merici/
  • Fotogaléria

      zatiaľ žiadne údaje