V prvom polroku som sa snažila ja veľa deťom čítať, od polroka, keď už ako tak zvládali čítanie sami, čítali oni mne, čítali doma, a tak sme si začali indiánsku čelenku postupne zdobiť pierkami - za každú prečítanú a prezentovanú knihu 1 pierko. Hoci nás prekvapil nepozvaný hosť, nejaký koron:), neodradilo nás splniť si úlohu, prečítať čo najviac kníh. Po návrate do školy sme pokračovali, deti dostali pierka aj za knihy, ktoré prečítali počas korony a dočkali sa sľúbeného Indiánskeho dňa, kde sme si vyhodnotili Najčítajkov 1.C, vyrobili sme si totemy, vyzdobili tričká, splnili pár vedomostných, ale i športových úloh. Za vytrvalosť v čítaní i pri plnení úloh dostali odmenu - indiánsky poklad, ktorý bol ukrytý na školskom dvore. Myslím, že celá táto aktivitka povzbudila deti i naďalej brať do rúk kamarátku knižku a že budeme pokračovať ďalšími čitateľskými aktivitami aj v druhom ročníku.

FOTKY